關於這本書

書名:品格,成就人生的力量:自律習慣×領導力×責任培養×生命價值……若是精神已富足,哪怕生而平庸,靈魂也將成就偉大
作者:塞謬爾.斯邁爾斯
出版日期:2023/07/17

 

誰適合閱讀這本書?

廣泛的讀者群體,特別是那些對個人成長、品格發展和自我提升感興趣的人,例如:

  • 學生和教育工作者:學生可以從這本書中學習如何培養良好的品格特質,並從中受到啟發,成為優秀的個體。教育工作者可以將書中的教學觀念和方法應用於課堂教學,幫助學生全面發展。
  • 企業領導者和職業人士:品格在職場中至關重要,良好的品格有助於建立信任和形成正面的職業形象。領導者和職業人士可以從這本書中學習如何培養自律、責任感和其他重要特質,以在職業生涯中取得成功。
  • 家長和家庭成員:家庭是品格形成的重要環境,家長可以從這本書中獲得關於如何在家庭教育中培養良好品格的指導,幫助孩子成為有道德準則和自律能力的個體。
  • 自我成長愛好者:對於希望不斷成長、追求卓越的人來說,這本書提供了許多啟示和實踐價值,幫助他們在個人生活中取得進步和成就。

 

畫個小重點

一個國家的繁榮與城堡、財富等外在因素無關,而取決於公民的文明素養,即教育、遠見卓識和品格的高下。

品格是自我價值最高形式的體現,它不僅影響個人的生活品質,還影響周遭環境和整個社會。本書探討了品格的定義、發展和實踐,幫助讀者培養良好的個人特質,包括誠實、勇氣、自律、負責等,並鼓勵讀者設定生活目標、追求卓越、進行自我反思和承認自己的缺陷。

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精選段落摘要

優秀的品格造就輝煌的人生

品格是推動世界發展最為強大的動力之一,高尚的品德能最大限度地體現出人的自我價值。真正美好的品德如勤勞、正直、自律、誠實等,得到人們的崇敬,這些人弘揚了人間正氣,創造了美好的家園,值得信賴和效仿。

天才雖受人崇拜,但沒有天才的能力,擁有良好品格也能贏得人們的尊重。天才是超群智力的結果,而良好品格是高尚靈魂的結晶;天才依靠智力贏得社會的肯定,而有高尚品格的人則靠良知獲得社會讚譽。

每個人都可以在平凡的職位上做到真誠、公正、正直和忠厚,充分展現自己的聰明才智,不濫用、誤用自己的才華;只要做好本職工作並充分發揮能力,無愧於天地良心,便能實現自我價值。

艾德蒙.伯克說,以英雄的品德為基礎的人類制度,必定會有一個脆弱的或墮落的上層建築。無論從事的工作職位有多平凡,只要盡心盡職、展現高尚信念和個性,也能在日常生活中體現出高尚的品格。

坎特伯雷大主教回顧湯瑪斯.沙克維爾的品格時,強調了他在日常生活中表現出的品德,包括對家人、朋友和仇敵的愛護、忠誠和守信;透過一個人對親近人的行為,人們更能了解和欣賞其真正品格,這比在其他角色下展現的品格更為信服和深入。

即使身份平凡,盡心盡責的人也能展現高尚品格。他們或許沒有財富、學識或權力,但誠實、正直和責任感同樣讓他們擁有高尚的靈魂和人類最寶貴的精神財富。

知識與品格的純潔或高尚並無必然的連繫。知識與善行結合,才能對人類有益。有些人儘管有才能,但缺乏高尚品行,反而在地位高低之間顯露卑鄙的行為;相比之下,一些貧窮沒受過教育的人卻展現出堅韌不拔的精神和感人肺腑的感恩與付出,使人尊敬。

財富並不必然與品格高尚相關,反而有可能衍生墮落,成為人們品德敗壞的原因。有些人掌握財富卻缺乏意志和自制力,容易陷入誘惑和墮落,甚至給自己和他人帶來災難。

相對而言,相對貧困並不妨礙擁有高尚品格。一個人可以只擁有勤勞、節儉和正直的品格,卻能成為對社會有用的人,獲得他人的尊敬和讚譽。這些品德是人最寶貴、最有價值的財富,並且可以使人在道德品格方面超越物質上的富有和地位。

品格是財富,一個內心富有品格的人比表面富有的人更有價值和光彩。兩個典型的例子,一個是貧困但擁有高尚品格的工人,另一個是馬丁.路德,這些人雖然物質生活條件不佳,但因其智慧、善行和美德受人尊敬和讚揚。

雄辯家試圖向愛比克泰德學習哲學,卻被愛比克泰德所拒絕,認為雄辯家缺乏忠誠的品格。愛比克泰德以自己的心靈和精神內涵作為真正的財富,而不是依賴世俗的金錢,這種高尚品格的財富使他感到富有和幸福,相比之下,雄辯家的貪欲和金錢相比顯得渺小。

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