關於這本書
書名：六頂思考帽
作者：愛德華．狄波諾
出版日期：2023/07/20
誰適合閱讀這本書？
適合廣泛的讀者群，特別是那些對於提升思考能力、改進團隊討論、更有效地進行決策感興趣的人，例如：
- 領導者和管理者： 書中的方法可以幫助領導者更好地引導團隊，改進會議效率，以及做出更全面的決策。
- 團隊成員： 對於參與團隊討論和決策的成員來說，本書可以提供一個結構化的方法，使他們能夠更清晰地表達自己的觀點並從多個角度思考。
- 創業者和企業家： 在創業過程中，需要不斷思考新的想法、解決問題和做出決策，本書的方法可以幫助創業者更好地應對這些挑戰。
- 教育工作者： 教育工作者可以將這種思考方法應用於教學，幫助學生培養全面的思考能力和創意思維。
- 決策者： 無論是個人還是組織層面的決策，都需要綜合考慮不同的觀點和因素，本書可以提供一個有系統的方法來做出明智的決策。
- 任何想提升思考能力的人： 不論你是在職場、學術領域還是個人生活中，都可以通過學習這種思考方法來提升自己的思考能力和創意思維。
總之，對於希望改進思考過程、提高決策質量、促進團隊合作以及培養創意思維的人都是一個有價值的閱讀選擇；無論你的角色和背景如何，都可以從中獲得實用的方法和洞見。
畫個小重點
狄波諾教授提出的「六頂思考帽」方法，是一個能夠幫助個人和團隊解決思考難題的方法，被廣泛應用於企業、學校和公部門，被認為是一個最具權威性和廣泛應用的思考工具。該方法將思考分為六種不同的角度，每種角度都代表一個不同的思考風格，分別是：
- 白帽（客觀思考）：提供客觀事實和數據的角度。
- 紅帽（情感思考）：表達情緒、直覺、感覺，以及個人喜好和感受。
- 黑帽（批判思考）：專注於思考缺點、問題和風險的角度。
- 黃帽（積極思考）：從積極的角度思考好處、利益和價值。
- 綠帽（創意思考）：運用創新和創意的角度進行思考。
- 藍帽（控制思考）：主持和組織所有思考帽的角色，控制思考流程。
這個方法可以應用在個人和團隊的討論中，通過戴上不同顏色的「思考帽」，每次只從一個角度進行思考，確保各種觀點都被納入考慮；這有助於激發創意、提高討論效率，並讓決策更全面和明智。在團隊會議中，主席會主持帶領成員依次戴上不同顏色的思考帽，以確保討論能夠從多個角度進行，達成更好的結果。
這個方法的優勢包括：
- 個人使用：能夠從不同角度思考問題，幫助避免偏頗和遺漏，激發創意思維，並提高專注力。
- 團隊使用：在會議中，能夠提供共同的語言，聚焦討論主題，減少冗長的會議時間。所有成員都能參與討論，幫助選擇最佳決策。
作者開場白摘要
「六頂思考帽」方法被認為可能是人類思維的一個重大改變，一開始可能有些誇張，但隨著時間的推移，越來越多的證據顯示這個方法的效果。但一些實際案例顯示，使用六頂思考帽的平行思維方法可以大幅提高會議效率、解決問題和做出決策；從企業到教育，六頂思考帽被廣泛應用，甚至在不同年齡和文化背景的人中都取得成功。
這個方法的核心是將思考分為六種不同的模式，即六種不同的思考帽，每種帽子代表一種特定的思考風格；通過在不同情境中戴上這些「思考帽」，可以更有效地思考，避免思維混亂。其中「黑帽」擔任了重要的位置，透過它謹慎和批判性思考，能有效幫助識別可能的困難和問題。
全球范圍內，越來越多的組織和個人選擇採用六頂思考帽方法，這種方法的簡單性和實用性使其在各個層面都能取得成功，且由於它的簡單性和易記性，相對於複雜的心理術語，使用帽子和顏色更容易理解和應用。
精選段落摘要
什麼是「六頂思考帽」
西方思考基於辯證法，強調分析、判斷和論證，並將事實如何作為核心。但在不斷變動的現代世界，需要更多建設性和創造性思考，即事情可以如何；然而傳統思維並未提供有效的建設性思考模型，而「六頂思考帽」方法則強調這種設計前進的方式。
「平行思考」是此方法的核心概念，它鼓勵人們在同一時間將不同思考方向並行進行，以便更全面地探索問題。帽子被用作象徵，代表思考方向，而不是已發生的描述；六個不同顏色的帽子分別代表六種不同思考方向，例如白帽代表資訊，紅帽代表情感，黑帽代表謹慎，黃帽代表好處，綠帽代表創意，藍帽代表整體控制。
不應該將人以帽子歸類，而應該避免將個人特質或行為簡化成標籤；舉例來說，心理學家經常使用類似的描述性區分，但這樣的歸類容易導致人們被固定在某種角色或行為中，限制了其可能性。例如，在賽跑中瘦子可能較有優勢，但如果胖子學會騎自行車，就有可能超越瘦子，這便表達了「現狀」與「可能性」之間的區別。
帽子代表思考的方向，而不是人的本質，這種方法鼓勵每個人在不同思考方向上進行思考，並充分利用其智慧和經驗。在使用「六頂思考帽」方法時，應注意正確的使用方式，不應將某人固定在特定的帽子角色中，而是要在指定的時間內輪流戴上不同的思考帽，充分發揮每個人的智慧。
炫耀在平行思考中並未被排除，但炫耀的方式有所不同，人們可以在各種思考方向下提出論點，展示自己的思考能力和見解。在平行思考中，炫耀更具有建設性，不再關乎答案的正確性，而是關注思考的多元性和廣度。
六頂思考帽方法強調方向性思考，將人的注意力從個性轉移到行為，與分析方法不同，這種方法更注重行為的規則，並鼓勵每個人在不同方向上表現。遊戲的概念在六頂思考帽中也是重要的，使用這種方法，思考者可以看作在進行一種思考遊戲，根據每個思考方向的規則進行思考。遊戲的規則性使人們更容易改變行為，因為不遵守遊戲規則的人可能被視為不合作。
使用六頂思考帽的成果越來越清晰。這些結果基於來自多方回饋，可以歸納為以下四點：
一、力量：
使用六頂思考帽的方法能夠充分利用團隊成員的智力、經驗和知識，使每個人都朝著同一方向思考和工作。類比於磁鐵中粒子排列的方向，思考者的思路也會同步，這種統一的思考方向能夠加強團隊的力量和效率。相較於辯論模式，六頂思考帽能夠促使更真實和建設性的問題探索。
二、節省時間：
在使用六頂思考帽的過程中，會議時間大大縮減，以澳洲奧普特斯公司為例，一場原本需要四小時的會議，使用六頂思考帽只需四十五分鐘即可完成。不同行業均反饋使用這種方法可以大幅減少開會時間，有時僅需原來的十分之一，提高了工作效率。這對於經理人來說特別有意義，因為能夠為他們節省更多的時間。
三、排除自我：
自我是思考中的一個障礙，人們常常在思考中表現出攻擊、炫耀、貶低他人等自我表現。六頂思考帽排除了這種自我，讓思考更加中立、客觀。這種方法可以避免人們僅為了維護自己的立場而辯論，使思考更集中在解決問題和探索不同方向。
四、一次只做一件事：
使用六頂思考帽，人們專注於一個特定的思考方向，避免同時處理太多事情帶來的混亂。這種分工的思考方式，類似於彩色印刷中的各色分別印刷，最終組合成完整的畫面。這種分門別類的思考方式有助於提高效率和清晰度，避免過多的思考干擾。
關於作者
愛德華．狄波諾（Edward de Bono）
創意思考領域的先驅，也是最具影響力的五十位商業思想家之一，他擁有心理學和物理學榮譽學位，以及醫學博士學位。他曾經是牛津大學羅德學者，並在牛津大學、倫敦大學、劍橋大學和哈佛大學任教。
他創立的CoRT思維訓練課程在全球廣泛應用，並為眾多知名企業和政府機關提供顧問服務，他的影響力不僅體現在他的學生遍布全球，還體現在他的著作。他創造的「水平思考」（lateral thinking）一詞被收錄在《牛津英文辭典》中，已成為創意思考的代名詞。他提出了許多簡單、實用且有力的思考技巧，改變了全球的思考模式。
留言列表
